Eu costumava pensar que as placas inteligentes eram apenas brinquedos caros. Tipo, por que gastar milhares em algo quando um quadro branco e um marcador funcionam perfeitamente? Mas então comecei a usar um corretamente e, uau , uma virada de jogo.
O problema é o seguinte: não se trata de substituir o ensino tradicional. Trata-se de tornar as coisas mais envolventes. Quando consigo abrir um vídeo, desenhar nele, fazer os alunos aparecerem e interagirem com ele... de repente todos estão prestando atenção. Até mesmo a criança que costuma olhar pela janela.
A melhor parte? Não é complicado. Seriamente. Se você pode usar um smartphone, você pode usar essas coisas. Toque, deslize, escreva – é simples assim. E as crianças? Eles são nativos digitais. Eles descobrirão isso mais rápido do que você consegue dizer “lição de casa”.
Portanto, se sua escola está pensando em fazer um upgrade, não veja isso apenas como mais uma despesa. Veja isso como um investimento para que suas aulas realmente sejam duradouras. Porque sejamos realistas – se os alunos não estão envolvidos, qual é o sentido?
