Untuk mendorong pembangunan "ruang kelas berkualitas", berupaya menciptakan pendidikan berkualitas, meningkatkan kualitas pengajaran di kelas dan kemampuan profesional guru, memfasilitasi pertumbuhan profesional guru, dan mendorong pengembangan konotasi pendidikan, model pengajaran baru dan alat pengajaran yang kaya telah disediakan bagi guru untuk menciptakan "ruang kelas berkualitas".
Di dalam kelas, para guru memanfaatkan papan tulis cerdas yang saling terhubung untuk melakukan demonstrasi pengajaran, yang sepenuhnya mewujudkan integrasi mendalam antara teknologi informasi dan pengajaran mata pelajaran. Dipandu oleh filosofi pengajaran "berpusat pada siswa, dipimpin oleh guru", para guru menunjukkan kualitas baik, gaya mengajar, dan daya tarik mengajar mereka yang unik dalam pengajaran di kelas masing-masing dengan sikap mengajar yang santai dan alami, bahasa yang menular, dan peralatan kursus yang dirancang dengan indah.